鄉(xiāng)村教師賀霞：用愛點(diǎn)亮心燈 耕耘希望田野

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端8月15日訊（通訊員 楊風(fēng)）在冷水江市中連鄉(xiāng)誠(chéng)意學(xué)校的講臺(tái)上，有這樣一位教師，她以二十三載春秋的堅(jiān)守，書寫著對(duì)鄉(xiāng)村教育的深情與執(zhí)著。賀霞，1979年出生，自2001年踏入教育殿堂以來，便將自己的青春與汗水播撒在這片希望的田野上，成為無數(shù)學(xué)子心中那盞不滅的燈塔。

堅(jiān)守初心，情系鄉(xiāng)村

賀霞，大學(xué)本科學(xué)歷，一級(jí)教師，自2005年從渣渡中學(xué)調(diào)入中連鄉(xiāng)誠(chéng)意學(xué)校以來，便長(zhǎng)期扎根于此，擔(dān)任小學(xué)語文教師及班主任。她視學(xué)生如己出，用愛澆灌每一顆幼小心靈，為孩子們點(diǎn)亮了一盞盞心燈。在她的悉心教導(dǎo)下，孩子們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人、如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。賀霞用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的深刻內(nèi)涵，深受師生及家長(zhǎng)的尊敬與愛戴。

教學(xué)相長(zhǎng)，碩果累累

在教育教學(xué)領(lǐng)域，賀霞老師展現(xiàn)出了非凡的才華與毅力。她緊跟時(shí)代步伐，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高自身政治素養(yǎng)和教學(xué)能力。課堂上，她勇于探索，敢于創(chuàng)新，將先進(jìn)的教學(xué)理念與方法融入教學(xué)實(shí)踐，形成了獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。她的課堂生動(dòng)有趣，深受學(xué)生喜愛，教學(xué)成績(jī)斐然。此外，賀霞老師還積極參與課題研究，撰寫多篇學(xué)術(shù)論文，并在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)，成為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。

德育為先，全面發(fā)展

在班主任工作中，賀霞更是傾注了大量心血。她深知德育工作的重要性，致力于構(gòu)建學(xué)生、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系。通過舉辦主題班會(huì)、師生對(duì)話、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了他們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在她的努力下，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體，她本人也多次榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

榮譽(yù)加身，不忘初心

二十三年的教學(xué)生涯中，賀霞收獲了累累碩果，先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“工會(huì)積極分子”，并多次獲得冷水江市嘉獎(jiǎng)及“冷水江市優(yōu)秀教師”稱號(hào)。2024年，她更是被評(píng)為婁底市、冷水江市第三屆骨干教師，并榮獲婁底市“守望鄉(xiāng)村”獎(jiǎng)。面對(duì)榮譽(yù)，賀霞始終保持謙遜的態(tài)度，她表示：“教育是一項(xiàng)需要耐心和愛心的事業(yè)，我愿意繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村，為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

賀霞的故事，是鄉(xiāng)村教育的一個(gè)縮影，也是千萬鄉(xiāng)村教師默默奉獻(xiàn)的生動(dòng)寫照。她用自己的行動(dòng)證明了：只要有愛，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)；只要有夢(mèng)，就能在教育的田野上綻放出最絢爛的花朵。

作者：通訊員 楊風(fēng)

責(zé)編：楊雅婷

一審：鐘鼎文

二審：熊敏

三審：羅曦

來源：冷水江市融媒體中心