首頁 新聞服務(wù) 熱點(diǎn) 冷水江市第二小學(xué): 學(xué)生異物卡喉 老師用“海姆立克急救法”緊急施救

冷水江市第二小學(xué): 學(xué)生異物卡喉 老師用“海姆立克急救法”緊急施救

2024-04-03 18:35:19 冷水江市融媒體中心 段姝 朱俊峰

新冷水江4月3日訊(段姝 朱俊峰)近日,在市第二小學(xué)發(fā)生驚險(xiǎn)一幕:一名五年級(jí)學(xué)生被異物卡喉造成呼吸困難。關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校體育老師譚洪用“海姆立克急救法”對(duì)其緊急施救,最終化險(xiǎn)為夷。

3月27日上午9點(diǎn)15分左右,市第二小學(xué)體育老師譚洪下樓時(shí),看到1911班學(xué)生卿晨在水槽邊彎腰干嘔,急忙上前詢問情況。譚洪老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生的臉漲得通紅,手捂著脖子說不出話來,意識(shí)到可能是有異物卡喉造成了呼吸困難,他當(dāng)即用“海姆立克急救法”對(duì)其進(jìn)行施救。

市第二小學(xué)體育老師譚洪說:“然后我就手握拳頭,頂著肋骨下部,給她用力地按了幾下,然后我就問她好一點(diǎn)沒有,她就說我現(xiàn)在能夠呼吸了。”

此時(shí),卡在卿晨喉嚨里的異物并沒有排出。譚洪老師不敢大意,連忙送其前往醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步處理。在去醫(yī)務(wù)室的路上,譚洪老師根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),建議卿晨試著用手摳喉嚨催吐,爭取把異物排出來。果然,很快就見效了。

市第二小學(xué)體育老師譚洪說:“我看到她完全把這么大的青棗核吐出來了,我意識(shí)到她沒有危險(xiǎn)了,給她倒了一杯水,讓她潤潤喉。”

在醫(yī)務(wù)室休息觀察了一會(huì)兒,卿晨神態(tài)已恢復(fù)如常,身體并無大礙。原來,課間休息時(shí),卿晨因不慎被同學(xué)撞到后背而誤吞了青棗核,上課鈴響后,她來不及找老師幫忙,獨(dú)自一人在水槽邊想將果核吐出。所幸遇到了譚洪老師,最終化險(xiǎn)為夷。4月1日上午,卿晨奶奶將一面寫有“為人師表大愛無疆 無私救人恩重如山”字樣的錦旗送到譚洪老師手中,表達(dá)感激之情。

卿晨奶奶段愛云說:“如果不是譚老師的細(xì)心和愛心,如果他走過去沒有看到的話,那后果不堪設(shè)想。就是譚老師的愛心和細(xì)心,拯救了我們這個(gè)家庭,‘為人師表’這四個(gè)字在譚老師身上體現(xiàn)得淋漓盡致,非常感謝!”

市第二小學(xué)體育老師譚洪說:“我們作為老師講起來,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,時(shí)刻密切關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),確實(shí)也是我們應(yīng)該要做到的,我們二小師德師風(fēng)教育也就是這么要求我們老師?!?/p>

對(duì)于市第二小學(xué)來說,學(xué)生的健康和安全永遠(yuǎn)擺在第一位。近年來,市第二小學(xué)定期組織老師參加急救技能培訓(xùn),以更新知識(shí)、鞏固技能;并通過主題班會(huì)、國旗下的講話、安全小紅帽等形式,向?qū)W生普及安全知識(shí),提高孩子們的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)筑牢校園安全防線。

市第二小學(xué)政教處主任吳凌峰說:“關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂,譚洪老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下一步,我們將繼續(xù)邀請(qǐng)更多專業(yè)的人士,來學(xué)校向全體師生普及應(yīng)急急救知識(shí),同時(shí),我們也將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓家長放心,讓社會(huì)安心?!?/p>

責(zé)編:楊雅婷

一審:鐘鼎文

二審:熊敏

三審:羅曦

來源:冷水江市融媒體中心

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